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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。
A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了
2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。
A.爆炸????B.结冰????C.泄漏
3.测量水温的工具叫(??)。
A.体温计????B.寒暑表????C.温度计
4.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(??)的方法使杯底的糖溶解。
A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发
5.纯净水是(??)。
A.蓝色的????B.白色的????C.无色的
6.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到
二.填空题(共6题,共16分)
1.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
2.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
3.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。
4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
5.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。
6.我们用(???)测量周围空气的温度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)
2.物质溶解于水后就消失了。(??)
3.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
4.空气有颜色。(??)
5.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(??)
6.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
5.你认为了解天气的变化有什么重要性?
七.综合题(共3题,共28分)
1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:
1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。
两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□
小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□
2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)
A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块
3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。
2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(???)。
4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。
A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡
5.想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.被压缩;弹性
2.空间
3.吹来;八个
4.天气预报
5.研磨
6.气温计
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。
2.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
3.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
4.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固
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