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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。

A.爆炸????B.结冰????C.泄漏

3.测量水温的工具叫(??)。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

4.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(??)的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

5.纯净水是(??)。

A.蓝色的????B.白色的????C.无色的

6.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到

二.填空题(共6题,共16分)

1.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。

2.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。

3.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。

4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。

5.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。

6.我们用(???)测量周围空气的温度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

2.物质溶解于水后就消失了。(??)

3.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)

4.空气有颜色。(??)

5.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(??)

6.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共30分)

1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

3.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?

4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

5.你认为了解天气的变化有什么重要性?

七.综合题(共3题,共28分)

1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:

1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。

3.小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是(???)。

4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。

A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡

5.想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.被压缩;弹性

2.空间

3.吹来;八个

4.天气预报

5.研磨

6.气温计

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。

2.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

3.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。

4.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固

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