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探寻解题之道：初中生数学解题反思能力提升研究

一、引言

1.1研究背景

在初中教育体系中，数学占据着举足轻重的地位，是培养学生逻辑思维、问题解决能力和抽象思维的核心学科。初中数学不仅为学生后续学习物理、化学等理工科课程奠定基础，更是在日常生活中有着广泛应用，如购物时的价格计算、旅行时的路线规划等，都离不开数学知识。

解题反思能力作为数学学习中的关键能力，对学生数学学习效果的提升有着至关重要的作用。通过解题反思，学生能够深入理解数学知识的内涵与外延，总结解题规律与方法，进而提高解题能力，培养创新思维和批判性思维。比如，当学生在解一道几何证明题时，通过反思解题过程，可能会发现多种证明思路，从而拓