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61第讲圆中的范围与最值
知识梳理
1、涉及与圆有关的最值,可借助图形性质,利用数形结合求解.一般地:
(1)形如μ=y-b的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.
x-a
(2)形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.
22
(3)形如m=(x-a)+(y-b)的最值问题,可转化为曲线上的点到点(a,b)的距离平
方的最值问题.
2、解决圆中的范围与最值问题常用的策略:
(1)数形结合
(2)多与圆心联系
(3)参数方程
(4)代数角度转化成函数值域问题必考题型全归纳
1题型一:斜率型
224-y
3271(2024·江苏·高二专题练习)已知点Px,y在圆x-1+y-1=3上运动,则
x-3
的最大值为()
A.-6-30B.6+30C.-6+30D.6-30
22
3272(多选题(2024)·浙江嘉兴·高二校考阶段练习)已知点Px,y在圆x+(y-1)=1上
运动,则下列选项正确的是()
y-111
A.的最大值为,最小值为-;
x-233
y-133
B.的最大值为,最小值为-;
x-233
C.2x+y的最大值为1+5,最小值为1-5;
D.2x+y的最大值为2+5,最小值为2-5;
22
3273(2024·全国·高三专题练习)已知Pm,n为圆C:x-1+y-1=1上任意一点,则
n-1
的最大值为.
m+1
22
3274(2024·重庆沙坪坝·高二重庆南开中学校考阶段练习)已知Mx,y为圆C:x+y-4x
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