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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小方昨天忘了做卫生值日，按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是（??）。

A.我又不是故意逃脱，同学们应该原谅我。

B.遵守班规，留下来补做两天卫生。

C.这条班规不合理，我只补做一天卫生。

2.如果我们在学校和同学打架了，就会（??）。

A.给父母添麻烦

B.学校的同学都怕我

C.不打不相识

3.班规可以让班级生活（??）。

A.健康有序

B.存在安全隐患

C.突出班主任作用

4.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规由大家表决通过

B.班规制定后不可再改动

C.好班规能促进学生进步

5.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

D.课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所

6.关于班规制定你觉得不合适的一项是（?）。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

2.我现在会做的家务活有（???）、（???）、（???）。

3.大家一起制订的（???），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

4.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（???）、（???）、（???）等。

5.家是一个特别的地方，在家庭生活中。大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自已的（???）。

6.班规在制定时，必须掌握班规制定的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明向妈妈学习如何煮饭。??（??）

2.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

3.如果发现班规中有存在的问题，我们就不用再遵守班规了。（??）

4.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

5.多帮助父母做家务，有助于我们形成良好的生活习惯。??（??）

6.我帮家里干家务，父母给我报酬是应该的。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共26分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

2.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

3.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

4.班里经常有人做的事情有哪些？

5.设计班徽的四个步骤是什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共11分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.注意；创意；行动?

2.洗衣服；扫地；拖地

3.班规

4.团结；班级学习氛围好；卫生好

5.责任

6.程序；方法

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√