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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（??）。

A.过期药品和食物残余不能放在一起

B.牛奶盒和旧书本不能放在一起

C.牛奶盒和菜叶可以放在一起

2.小明针对自己班级的特色说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“班干部轮流”制，让每位同学都有机会体验

C.同学们参加集体活动的积极性不高

3.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污，轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是（??）。

A.色拉油

B.墨水

C.风油精

4.爷爷生病卧床不起，我应该（?）。

A.做作业没空管爷爷

B.陪爷爷，和他说些开心的事儿

C.躲进书房，装作没看见

5.你认为对家的说法正确的是（??）。

A.爸爸妈妈吵架的地方

B.温暖的港湾

C.爸爸妈妈总是管我，我很烦

D.赶紧长大，我要离开这里

6.下列说法不正确的是（?）。

A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我只为我们班喝彩

二.填空题(共6题，共22分)

1.没有（???），不成方圆。

2.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

3.家人之间的相互陪伴、（???）、（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.家务活有许多，（?????）、（?????）、洗衣叠被、买日用品……

5.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

6.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.刘萍萍认为做家务太累人了，不想做家务。（??）

2.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。??（??）

3.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（??）

4.班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（??）

5.在比赛中，别的班级凭实力赢得的胜利，我们也真诚地为他们鼓掌。（??）

6.班规是大家制定的，违反也没事。???（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共35分)

1.写出4条你们班级的班规。

2.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

3.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

5.你们班的班规内容有哪些？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共10分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.规矩

2.健康有序；所有成员；自觉遵守

3.相互关心；相互支持

4.买菜做饭；擦桌洗碗

5.选举；被选举

6.

自觉遵守

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.班规可以让班级生活健康有序