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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图中表示压缩空气的是(??)。
A.????B.????C.
2.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。
A.下?????B.上?????C.两侧
3.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
4.下列中,水以气体形态存在的是(??)。
A.热水??????B.水蒸气??????C.冰
5.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
6.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。
A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中
二.填空题(共6题,共24分)
1.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
3.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。
4.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。
5.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
6.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
三.判断题(共6题,共12分)
1.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(??)
2.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
3.关心天气,可以及时预防自然灾害。(??)
4.水的液态和固态能互相转化。(??)
5.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(??)
6.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
3.列举三个生活中水蒸发的事例。
4.如何测量降水量?
5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共22分)
1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??????②是(__________)
③是(__________)??????④是(__________)
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。
A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿
3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.酒精灯;三脚架;石棉网;温度计;烧杯
2.暴雨
3.空气
4.空间;上升
5.平行
6.A;C
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
2.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。
3.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
4.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
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