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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。
A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????
2.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。
A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边
3.耳朵里产生振动的是(??)。
A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经
4.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
5.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
6.下列关于声音的说法,错误的是(??)。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的
7.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。
A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管
8.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
9.下面声音中,刺耳的是(??)。
A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声
10.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。
A.音量?????B.音高?????C.音色
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
2.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。
3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
4.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。
5.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
6.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。
7.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。
8.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
9.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
10.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)
2.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
3.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
4.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
5.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
6.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
7.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)
8.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。(??)
9.吹口琴时,口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。(??)
10.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
4.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
七.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
八.综合题(共3题,共27分)
1.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回
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