教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

2.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

3.气温计测量出来数据的单位是（??）。

A.千克????B.摄氏度????C.毫米

4.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

5.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

6.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

7.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（??）。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

8.下列现象与空气热胀冷缩有关的是（??）。

A.夏天，打开雪碧的瓶盖，瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法，使空气被压缩

9.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

10.不能证明动植物也需要空气的事例是（??）。

A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外

二.填空题(共10题，共50分)

1.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

2.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

3.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

4.我们可以通过观察（???）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（???）。

5.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

6.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

7.水在一定条件下（???）会变成（???）。

8.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

9.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

10.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风车是专门用来测量风向的仪器。?（??）

2.空气就是让人们呼吸的氧气。（??）

3.风的大小对我们的生活有严重的影响。（??）

4.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

5.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

6.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

7.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?（??）

8.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

9.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

10.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.综合题(共3题，共20分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

3.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

参考