部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（实用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

2.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

3.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（??）。

A.人口压力过大

B.生态平衡遭到破坏

C.水资源相对紧缺

D.环境污染严重

4.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

5.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

6.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

二.填空题(共6题，共30分)

1.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

2.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

3.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

4.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

5.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

6.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

2.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

3.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

4.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

5.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

6.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共6题，共48分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.地球上出现了哪些环境问题？

5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

6.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共2题，共20分)

1.我国是地震灾害多发的国家。

（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？

（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？

2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。

（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。

（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？

（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.清洁生产；循环利用；高效回收

2.旱灾；地震；泥石流

3.地球

4.始终；一直；斗争

5.自然；不合理的行