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教科版三年级上册科学期末测试卷(实用).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(实用).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水蒸发的过程是(??)。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见

2.下列描述中,指向空气的(??)。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

3.下列关于液体的描述中,正确的是(??)。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

4.受台风影响,温州市区的降水量达到60毫米,这一天温州市区的降水量等级属于(??)。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

5.空气有利于植物的生长,所以(??)。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

6.下列选项中,不属于百叶箱作用的是(??)。

A.通风????B.挡雨????C.密封

二.填空题(共6题,共14分)

1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

2.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。

3.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。

4.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的

5.水是(???)态,没有固定的形状,但有一定的体积。

6.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)

2.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)

3.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)

4.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)

5.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

6.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.水在达到什么温度时沸腾?

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

5.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

七.综合题(共3题,共26分)

1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗?

相同点:

不同点:

2.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?

(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?

3.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。

2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀

3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。

吹灭火焰

(??)

用燃着的酒精灯点燃另一盏

(??)

用灯帽盖灭火焰

(??)

用外焰加热

(??)

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。

A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.使蒸发皿均匀受热

2.被压缩

3.0;固体

4.伽利略

5.液

6.0

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。

3.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。

4.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。

5.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠

七.综合题

1.无色、无味、

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