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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如下图所示,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会(??)。

A.更小????B.更大????C.一样

2.用下列(??)方法不能从食盐水中将食盐分离出来。

A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒

3.下列说法正确的是(??)。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

4.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

5.冰融化过程中的能量变化是(??)。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

6.随着水的温度升高,白糖溶解的量将(??)。

A.增大????B.不变????C.减小

二.填空题(共6题,共20分)

1.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

2.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。

3.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

4.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。

5.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。

6.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)

2.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。(??)

3.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。(??)

4.在做水能溶解多少物质的实验时,要一份一份地加入,是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)

5.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)

6.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

2.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.请说出你知道的五种天气。

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

七.综合题(共3题,共21分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

___________________________

2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

3.我会记录。

(1)请你写出下列温度计上的温度。

(???)?(???)

(2)根据云的多少,我们可以用简图记录,请写出对应的天气情况。

(???)?(???)?(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.膨胀;收缩

2.搅拌

3.融化;0

4.减小;增大

5.搅拌;加热

6.气温计

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,另一根吸管插在水上方;(3)用第二根吸管向瓶内吹气,空气就会把水从第一根吸管中挤出来。

2.不会,因为空气具有质量,所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小,从而导致细木棍不再平移。

3.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。

4.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。

5.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

七.

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