教科版三年级上册科学第一单元水测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（??）。

A.????B.????C.

2.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

4.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

5.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

6.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

2.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

3.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

4.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

5.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

6.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

2.水只有一种状态，那就是液态。（??）

3.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

4.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

5.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

6.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共4题，共23分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

六.综合题(共3题，共33分)

1.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验，想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”，请回答：

1.小明可以用（??）量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐，溶解后又放入第二……直到食盐（??）才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是（??）。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量，小明发现剩余的食盐有80克，50毫升水能溶解的食盐是（??）。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中，把它放在通风向阳的窗台上，过一星期后，小明会发现（??）。

A.水面下降了，杯里有食盐出现?????B.水面下降了，食盐没有出现?????C.水面不变，杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来，可以用（??）的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯，那我们应该用酒精灯火焰的（??）加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。