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考点规范练21探究相识的奇妙
一、选择题
1.(2024·北京师大附中期末)为引导学生正确地进行人生规划,某校开设了生涯规划课程,其课程的教化基本理念如图所示。这一理念启示我们()
①生涯规划确定着人们的实践活动
②生涯规划的最终目的是形成合理的短期目标
③制定生涯规划要处理好相识世界与决策行动的关系
④制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创建性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.(2024·山东德州期末)某班以“你心目中的小康生活”为议题开展探究性学习活动,全班同学倾听身边的百姓声音,记录城乡巨变。下面是部分同学调查搜集的资料。
某县茶庄农户李青年:一亩油茶百斤油,又娶媳妇又盖楼。
河南退休干部彭先生:有吃有穿,平平安安。
十八洞村返乡高校生施林娇:直播带货卖特产,为家乡作点小贡献。
平园池村党总支书刘炜健:自然环境改善了,传统文化守住了。
南通狼山风景名胜区管委会副主任邵文建:看着碧波蓝天,就是我心中的小康。
……
对小康生活的不同回答表明()
①不同的生活与实践影响人的相识②人的意识是大脑的机能
③不同的意识都是对客观存在的反映④人的意识是社会发展的产物
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.(2024·山东烟台期末)2024年4月,习近平总书记在浙江考察时指出,“绿水青山就是金山银山”理念已经成为全党全社会的共识和行动,成为新发展理念的重要组成部分。实践证明,经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,爱护生态就是发展生产力。对此,下列理解正确的有()
①相识正确与否须要实践来检验
②要敬重客观规律,做到人与自然和谐相处
③人们可以通过正确的理念干脆创建出符合人的目的的客观事物
④对人与自然关系的感性相识有待于发展、深化为理性相识,感性相识依靠于理性相识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2024·天津一中期末)毛泽东说:“真理只有一个,而原委谁发觉了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”这告知我们,真理是()
A.反复的 B.客观的
C.详细的 D.有条件的
5.(2024·北京昌平校考)当前,在大力推动乡村振兴和加快推动农业农村现代化的大背景下,深化土地市场化改革是必定趋势,也是保证农夫财产权利得以实现的重要保证。这表明()
A.经济基础确定上层建筑
B.社会存在确定于社会意识
C.生产力确定生产关系
D.社会意识具有相对独立性
二、非选择题
6.(2024·辽宁沈阳期末)2024年10月24日,港珠澳大桥正式通车运营。总长55千米的港珠澳大桥是迄今世界上最长的跨海大桥,被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。港珠澳大桥从筹备到建成历时14年,建设过程中攻克了多数个世界级难题,打破了多数个世界纪录。在海底沉管隧道建设中,沉管的混凝土浇筑是重中之重,工程团队从立项到试验再到浇注施工历时近7年。7年间面临气温环境的改变、原材料的改变还有人员流淌的重重困难,反复配比了100多吨混凝土,最终探讨出提高混凝土抗裂性能的配方。在沉管安装过程中,工程团队在无任何国内外阅历可借鉴的状况下,不断突破“工程难度技术极限”,面对海底沟槽内洋流的改变给安装带来的冲击,工程团队不断总结失败缘由,反复思索与制订试验安排、找寻更为科学的工程方案。正是通过不断破解技术难题,实施新工艺、制定新方案,才使得工程进度和质量大大提升,确保港珠澳大桥顺当建成并通车。
结合材料,说明港珠澳大桥的建立过程是如何体现实践和相识的辩证关系的。
考点规范练21探究相识的奇妙
1.D实践确定相识,①颠倒了二者的关系,解除。生涯规划的最终目的是指导人们进行职业选择和开展实践活动,②错误。为引导学生正确地进行人生规划,某校开设了生涯规划课程,从图示中展示的教化基本理念来看,我们制定生涯规划要处理好相识世界与决策行动的关系,制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创建性,③④正确。故选D项。
2.B材料中不同的人对小康生活的声音不同,体现了不同的生活与实践影响人的相识,①符合题意。这些声音都是对小康生活的向往和感受,体现了不同的意识都是对客观存在的反映,③符合题意。意识是人脑的机能,而不是大脑的机能,②错误。材料不是反映意识的起源,也未涉及人的意识是否是社会发展的产物,④解除。故选B项。
3.A经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,爱护生态就是发展生产力,这说明相识正确与否须要实践来检验,同时也警示我们要敬重客观规律,做到人与自然和谐相处,①②正确且符合题意。人们正确的理念属于意识,不能干脆创建出客观事物,③错误。感性相识有待于发展到理性相识,但感性相识是相识的初级阶段,感性相识是理性相识的基础,理性相识依靠于感性相识,④错误。故选A项。
4.B真
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