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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。
A.白糖在一桶水中的溶解能力强
B.白糖在一小杯水中的溶解能力强
C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大
2.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。
A.10℃??????B.100℃??????C.50℃
3.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。
A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙
4.下列说法正确的是(??)。
A.把温水和烫手的水放在教室讲台上,不管过多久,它们温度都不同
B.不能用热水给体温计消毒,因为热水温度可能超过体温计测量范围
C.一杯70℃的水,温度下降到60℃,说明这杯水的热量在增加
5.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
6.下列描述中,指向空气的(??)。
A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩
二.填空题(共6题,共22分)
1.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
2.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。
3.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。
4.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。
5.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
6.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集必威体育精装版的观测数据,为天气预报提供科学依据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)
2.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)
3.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)
5.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?(??)
6.台风也是天气的一种。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
2.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
3.物质在水中为什么不能无限溶解?
4.试用诗歌描述空气的特点?
5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
七.综合题(共3题,共24分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
3.观察我们记录的天气日历有哪些变化?
2.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。
实验工具:?????????????????????????
实验过程:?????????????????????????
实验结论:?????????????????????????
3.水的三态变化过程。
①__________________
②__________________
③__________________
④_________________
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.加热;搅拌
2.天气
3.观测;规律;变化
4.吸收;凝结
5.食盐
6.卫星;雷达
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
2.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,另一根吸管插在水上方;(3)用第二根吸管向瓶内吹
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