2024年新人教版一年级数学上册课件第二单元 6~10的认识和加、减法 1. 6~9的认识课时2 比大小、第几.pptx

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还可以怎么比较呢？还可以借助直尺图比较，直尺图上后面的数比前面的数大；也可以按数序比较，数数时，先数5，再数6，然后数7,8，最后数9，因此5＜6＜7＜8＜9或9＞8＞7＞6＞5。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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