教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品（巩固）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

2.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

3.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

4.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

6.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

2.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

4.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

5.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

三.判断题(共6题，共12分)

1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

2.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

3.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

4.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

5.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

6.神经系统包括脑、脊髓和神经。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念？

4.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共2题，共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.准确

2.感觉器官

3.全身；头部；内脏；躯干；四肢

4.10；125；34

5.综合运用

6.味

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.早睡早起，合理饮食。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.；

24；26；A；B；A；A

2.B；A