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皓博
学院
中学级别--综合素质
基本能力——逻辑思维
——MOMO
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主要内容
第一章:信息处理能力
第二章:逻辑思维能力
第三章:阅读理解能力
第四章:作文书写能力
皓博学院服务QQ:800065011服务电话:4006115399
模块题型数量
逻辑思维选择题2
信息处理选择题2
阅读理解材料分析题1
写作作文1
皓博学院服务QQ:800065011服务电话:4006115399
逻辑思维--命题情况
年份学段题目1题目2
2012上中学假言判断的逻辑性质假言判断的推理
幼儿园判断的负判断判断的分类
2012下小学判断的分类判断的负判断
中学概念的概括充分/必要条件假言判断
幼儿园判断的分类判断的负判断
2013上小学判断的负判断判断的分类
中学判断的分类判断的负判断
皓博学院服务QQ:800065011服务电话:4006115399
逻辑思维能力
皓博学院服务QQ:800065011服务电话:4006115399
第一节逻辑思维能力
一、逻辑思维能力的概念
指正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、
抽象、概括、判断、推理的能力。
二、培养逻辑思维能力的方法
学、读、写、用
皓博学院服务QQ:800065011服务电话:4006115399
第二节基础逻辑知识
一、概念
含义:概念是反映对象的范围及其本质属性的思维形式。
本质属性:决定某事物之所以是某事物的属性。
(一)概念的内涵和外延
概念的内涵:即概念的含义,指概念所反映的事物本质属性的总和。
概念的外延:即概念所固有的范围,是概念所反映的事物的总和。
内涵与外延的关系:(反比)内涵越多,则外延越小;内涵越少,外延越大。
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