教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

2.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

5.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

6.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

二.填空题(共6题，共22分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

三.判断题(共6题，共12分)

1.沙子能被水溶解。（??）

2.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

3.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

4.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

5.只有我们人类需要空气和水。（??）

6.小木块上有花纹。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共23分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

七.综合题(共3题，共19分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.流动的

2.无色；无味；透明

3.重；轻

4.大小；材料；形状

5.空气

6.天平称量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

2.形状、大小、透明与否、重量

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

七.综合题

1.