教科版三年级上册科学期末测试卷【含答案】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

2.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

3.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

4.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

5.下列三种物质中，不能被水溶解的是（??）。

A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖

6.夏天的某个下午，优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

二.填空题(共6题，共18分)

1.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

2.用手触摸冰块，温度（???）填[“很高”或“很低”]，比较（???）[填“光滑”或“粗糙”]。

3.测量水温的温度计叫（???）。

4.冰在融化的过程中，温度会长时间保持在（???），直至完全融化成水。

5.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

6.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），向周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。（??）

2.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

3.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

4.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

5.冰和水是两种不同的物质。（??）

6.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

4.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

5.简述热气球的制作方法。

七.综合题(共3题，共29分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二