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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。
A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
2.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后(??)。
A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多
3.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(??)。
A.强?????B.弱?????C.一样
4.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。
A.回形针????B.绿豆????C.西瓜
5.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入杯中
C.毎次都加2克
6.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
7.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(??)。
A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞
8.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明(??)。
A.空气可以被压缩,也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量
9.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24?????B.12?????C.10
10.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
二.填空题(共10题,共48分)
1.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。
2.水和空气比较,都能(???),都会(???)。
3.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
4.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
5.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
6.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
7.生活中处处都有(???)的存在。
8.(???)是测量降水量的重要工具。
9.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
10.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
2.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
3.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
4.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
5.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
6.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
7.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)
8.有时空气不占据空间。?(??)
9.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)
10.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.冰融化前是什么状态的?
2.水结冰后有哪些变化?
3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共34分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进
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