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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(含答案).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(含答案).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)不是百叶箱的作用。

A.密封????B.挡雨????C.通风

2.可以溶解在水里的物质是(??)。

A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子

3.冰和水是同一种物质吗?(??)。

A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是

4.氧气属于(??)。

A.固体?????B.气体?????C.液体

5.纤细的羽状云是(??)

A.层云?????B.积云???C.卷云

6.雪花是一种(??)。

A.液体??????B.固体??????C.气体

7.下列有关酒精灯的操作正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.将食盐和沙的混合物分离的方法是(??)。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

9.冰块在(??)的环境里会融化。

A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃

10.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题,共32分)

1.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

2.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。

4.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。

5.酒精灯的火焰中(???)温度最高,加热时我们要用(???)加热。

6.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。

7.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。

8.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。

9.空气的流动形成(???),生活中我们可以通过(???)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

10.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。

三.判断题(共10题,共20分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)

2.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

3.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(??)

4.测量气温的过程中,要把气温计悬挂在空气中,等示数稳定后再读取。(??)

5.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)

6.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)

7.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)

8.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)

9.水和冰可以相互转化。(??)

10.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.蜻蜓什么时候会飞得很低?

2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.如何测量降水量?

5.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

七.综合题(共3题,共28分)

1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?

2.酒精灯结构图。

3.探究空气的秘密。

1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的(???)发生了变化。如何解释上述变化???????????????????????????

2.如果停止用力,松开按压在活塞上的手指,图2中注射器的活塞会发生什么变化?

???????????

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