教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷附答案【黄金题型】.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一天中的最低气温一般出现在(??)。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

2.在我们记录风力的时候,数字“0”表示(??)。

A.无风????B.微风????C.大风

3.下列描述不正确的是(??)。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

4.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往西飘的情况,这时要准确判断风向需要怎么做呢?(??)

A.定时观察30秒,看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒,看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒,看风旗一开始飘向哪个方向再判断

5.我们看到学校的国旗飘向东南方,这时的风向为(??)。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

6.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

二.填空题(共6题,共26分)

1.秋季的气候特征有(???)、(???)、(???)、(???)。

2.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。

3.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。

4.我们用(???)测量周围空气的温度。

5.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。

6.使用(???)可以知道降雨量是多少。

三.判断题(共6题,共12分)

1.体温计也可以用来测量气温。(??)

2.由于各种雨量器的大小不同,同一地区测得的降水量也不同。(??)

3.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)

5.太阳是地球获取热量的最主要来源。(??)

6.我们现在一般把风定为十级。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.简答题(共4题,共21分)

1.我们了解天气的方法有哪些?

2.请你说说风向的种类。

3.你认为了解天气的变化有什么重要性?

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共18分)

1.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的?

2.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.天高云淡;凉风习习;小雨绵绵;穿上了毛衣

2.观测;规律;变化

3.旗子;炊烟

4.气温计

5.数值天气预报;天气会商

6.雨量器

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

2.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。

3.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

4.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.(1)如图:

(2)一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。

2.;;;;;晴;多云;阴;大雨;中雪

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