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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(精华版).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(精华版).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列方法中,能够让我们感知空气存在的是(??)。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

2.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

3.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

4.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是(??)

A.观察工具不精确,观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

5.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压,一直压到水槽底部,这时,乒乓球在杯子中的情况是(??)。

A.????B.????C.

6.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(??)。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

7.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

8.我们把空气的温度叫作(??)。

A.气温????B.水温????C.体温

9.下列描述不正确的是(??)。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

10.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

二.填空题(共10题,共40分)

1.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

2.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

3.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

4.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

5.能把气球吹很大,是因为我们把(???)吹进了气球。

6.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。

7.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。

8.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。

9.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有(???)、(???)、(???)和(???)。

10.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)

2.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)

3.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)

4.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)

5.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)

6.在模拟降雨和实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。(??)

7.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)

8.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)

9.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)

10.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共33分)

1.测量水温的方法是什么?

2.云主要有哪三种基本形态?

3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

七.综合题(共3题,共29分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是

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