教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

2.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

3.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

4.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

5.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

6.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.共同的（???）是公平比较的基础。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

2.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

3.纸带上的小格可以不相同。（?）

4.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

5.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

6.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.卡尺；折叠尺；测距车

2.大拇指；中指

3.大拇指；中指

4.首尾

5.纸带；棉线；小棒

6.起始线

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.B；A；C；D

2.不同；不同；2；1

3.④②③①