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教科版三年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.动物产的每一粒卵,(??)发育成新生命。

A.都能?????B.受过精的一定都能?????C.受过精,并具备适宜条件的才能

2.在轮船上,(??)一定可以判断轮船在行驶。

A.看见岸边的树在运动?????B.看见另一艘船在运动?????C.看见岸边的人在运动

3.下列不是哺乳动物的特点的是(??)。

A.身上长毛?????B.吃妈妈乳汁?????C.很凶猛

4.物体的形态与它在斜面上的运动情况:(??)。

A.有一定关系?????B.没有关系

5.在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该(??)。

A.独立设计,独自搭建?????B.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建?????C.组长设计并搭建,其他人围观

6.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向(??)。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

7.用棉签轻轻触碰蚕的身体,蚕会(??)。

A.逃跑?????B.用口器咬棉签?????C.收缩身体或轻微摆动

8.下列制作完成的“过山车”,不符合设计要求的是(??)。

A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道,并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上

9.下列选项中,属于直线运动的是(??)。

A.运动扶梯上的物体?????B.旋转的轮子?????C.跳远

10.如图所示,我们把蚕的这种形态叫做(??)。

A.蛹?????B.蛾?????C.茧

二.填空题(共10题,共56分)

1.动物寿命的长短与(???)和(???)有关。

2.相同距离内,时间(???),运动快,时间(???),运动慢。在奔跑100米的动物大会上,猎豹用了5秒,羚羊用了6秒,(???)运动快。

3.蚕蛾的身体分为(???)、(???)、腹三部分,从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做(???)。

4.(???)上有黑子,(???)上有环形山。太阳和月亮的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

5.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即(?????)。

6.通过养蚕我们知道了,(???)、(???)、(???)等因素会影响蚕的生存。

7.在同一条轨道上,比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的时间。

8.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。

9.在下面的(??)里填上各个方向的名称。

10.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球围绕着太阳不停地转动。(??)

2.如果我在电梯上,以电梯或电梯上的其他人为参照物,我觉得自己是运动的。(??)

3.人在婴儿期生长的速度很快。(??)

4.蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的一对复眼和触角,触角是丝状的。(???)

5.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)

6.动物的一生都要经历变态过程。(??)

7.蚕蛾刚从茧中钻出时,身体是湿的。(??)

8.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(??)

9.一个月相变化的周期大概是三十天。(??)

10.同一段路程赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.简答题(共5题,共36分)

1.请问下图中的动物是不是昆虫?请写出你判断的依据。

2.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说

3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

4.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

5.小余想要养蚕,关于怎样才能养好蚕,请你给她一些好的建议。(不少于三条)

六.综合题(共3题,共27分)

1.下面是蚕的生命周期图,观图并完成下面各题。

(1)请写出图中序号代表的蚕的四种形态。

①(???)??②(???)??③(???);④(???)

(2)请

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