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教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案(能力提升).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.北风代表着风是(??)。

A.从北方吹来????B.往北方吹去????C.从东往西吹

2.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失

3.(??),证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

4.下列工具不属于测量天气的是(??)。

A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标

5.下列物体的变化与水结冰相似的是(??)。

A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎

6.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

7.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。

A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的

8.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

9.如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现(??)。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

10.将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明(??)。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

二.填空题(共10题,共33分)

1.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。

2.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。

3.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。

4.水会(???),此时的温度是0℃。

5.想要测量儿童节这天的气温,应该选择用(???)测量。

6.空气的流动会形成(???)。

7.我们把水变成水蒸气的过程叫做(???)此时水需要(???)热量。

8.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。

9.慧眼读图。

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

10.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(??)

2.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

3.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

4.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)

5.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)

6.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)

7.1筒空气是没有质量的。(??)

8.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)

9.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)

10.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题,共24分)

1.水蒸发实验装置图。

2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的

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