五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷精品(a卷).docxVIP

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对于他人对待问题的不同看法,我们应该采取的态度是(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

2.下列行为不正确的是(??)。

A.在图书室,不大声喧哗

B.外出旅游时,在古迹上留下自己的名字作为纪念

C.不去水深的地方玩

3.世界无烟日是每年的(??)。

A.5月31日

B.6月22日

C.9月10日

D.7月28日

4.适宜未成年人出入的场所(??)。

A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅

5.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。

A.图书馆????

B.酒吧????

C.博物馆

6.只有认清烟酒和毒品的危害并拒绝它们的诱惑,我们才能健康地成长。为此我们要学会(??)。

A.自我保护

B.自我调节

C.自我安慰

二.填空题(共6题,共26分)

1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养(???)意识。

2.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的(???)和(???),又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。

3.真诚的交流需要尊重(???)的权利,对待不同的看法我们可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以(???)地向对方提出意见,平和冷静,友好地与对方交流,这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。

4.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。

5.(???)是我们的权力。也是成长过程中(???)的能力。

6.在自主选择课余生活中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)

2.课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。(??)

3.在交流过程中,如果发现对方的观念不对,就强烈改变他(她)的思想。(??)

4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。(??)

5.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突。(??)

6.坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如图书馆、博物馆等,这就给自身安全增加了保障。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.吸毒给我们带来的后果有哪些?

2.孙刚是六年级学生,在好朋友的劝说上,处于好奇心吸烟

3.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。

4.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。

5.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。

八.综合题(共2题,共18分)

1.听一听他们的说法,提出你的建议。

(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。

我的建议:

(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。

我的建议:

(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。

我的建议:

2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.

A.我有点失望!?B.你真不守信用!

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.创新

2.兴趣;爱好;意义;价值

3.他人表达自己观点;坦诚

4.观点;想法

5.自主选择;需要发展

6.父母

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