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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
2.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳
3.门齿的作用是(??)。
A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物
4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
5.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。
A.小明????B.小军????C.小亮
6.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。
A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听
7.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
8.人体运动的过程中,会产生大量的(??)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
9.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。
A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小
10.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。
A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
2.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。
3.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
4.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
5.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。
6.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
7.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。
8.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
9.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
10.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一根橡皮筋,振动幅度大时,发出的声音响,就是发出的声音强。(?)
2.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)
3.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
4.口琴是弦乐器。(??)
5.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
6.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)
7.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)
8.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
9.在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(???)
10.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线题。
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.什么是肺活量?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
4.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
5.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄
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