教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（巩固）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

2.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

4.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

5.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

7.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

8.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

9.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

10.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

二.填空题(共10题，共46分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

10.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

2.水和空气都能流动。（??）

3.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

4.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

5.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

6.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

7.我们的生活能离开水和空气。（??）

8.空气没有形状。（??）

9.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

10.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题(共3题，共21分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

2.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.流动的

2.颜色；气味；形状；会

3.没有

4.重；轻

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.形状；流动

7.身体；反应；运动

8.工具

9.惊动；伤害；家

10.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味