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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
2.九级风会出现(??)。
A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片
3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
4.北风代表着风是(??)。
A.从北方吹来????B.往北方吹去????C.从东往西吹
5.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。
A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动
6.夏天的某个下午,优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,这些云预示着接下来可能会(??)。
A.下雨?????B.阴天?????C.晴天
二.填空题(共6题,共24分)
1.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
2.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
3.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
4.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
5.水会变成(???),(???)到空气中去。
6.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
2.如果温度升高,溶解速度就会减慢。(??)
3.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
4.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)
5.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)
6.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.云主要有哪三种基本形态?
2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
3.请你说说风向的种类。
4.请你说一说风对生活的影响。
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共30分)
1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。
1.该月的气温范围是(??)。
2.从图中可以发现本月气温(??)。
A.炎热???B.舒适????C.寒冷
3.实验名称:温度与溶解快慢的关系。
实验名称:温度与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.变小;空气的体积可以被压缩;活塞往上弹回来;压缩的空气具有弹性
2.鼓鼓的;空气
3.上升;降低
4.蒸发
5.水蒸气;散发
6.瓶中的水
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.答:(1)大团、堆积的云;(2)均匀成层、灰色似雾的云;(3)纤维、羽毛状的云。
2.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
3.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。
4.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
5.不会,
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