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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
2.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
3.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
4.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
5.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
6.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
7.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
8.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
9.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
10.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
二.填空题(共10题,共78分)
1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
2.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.我们生活中常见的尺子的名称。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
10.我们通过(???)来观察世界。
三.判断题(共10题,共24分)
1.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
2.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
3.软尺可以测量身高。(??)
4.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
5.植物可以美化、绿化环境。(?)
6.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
7.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
8.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
9.植物是不会生病的。(??)
10.橡皮的长度是4厘米。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共24分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花
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