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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列球类中，没有用到空气容易被压缩这一性质的是（??）。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

2.热空气比冷空气（??）。

A.轻??????B.重??????C.一样重

3.下面关于云的说法不正确的是（??）。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

4.下列说法正确的是（??）。

A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

5.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

6.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

7.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

8.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

9.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

10.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

二.填空题(共10题，共38分)

1.气温的变化是有规律的，一般情况下，一天当中，（???）的气温最低，早上随太阳的升高而越来越高。约到（???）时温度最高，随后随太阳高度下降而降低。

2.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

3.降水的形式很多，常见的有（???）、（???）和（???）等。

4.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

5.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

6.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

7.我们的地球被一层（???）包围着。

8.（???）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（???）、（???）、气温和（???），风速和（???）。

9.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

10.空气有一定的（???），但是很轻。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

2.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

3.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

5.空气存在于空中、泥土里、水中。（??）

6.数值天气预报是完美的。（??）

7.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

8.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

9.水结冰时体积会膨胀。（??）

10.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

5.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.观察下图，说说下列图片中风的等级。

2.填空题。

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的