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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们不可以：（?）。

A.指出对方的错误

B.找几个好朋友打对方一顿

C.要求对方道歉

D.必要时拿起法律武器

2.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

3.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

4.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

5.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（?）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

6.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

7.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

8.以下哪位同学不是在反思（???）。

A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。

B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。

C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。

9.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

二.填空题(共10题，共44分)

1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

2.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

3.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

4.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

5.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

6.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

7.尊重自己，并不意味着（???）。

8.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

9.（???）是“世界地球日”。

10.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

三.判断题(共10题，共20分)

1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（??）

2.人与人相处需要平等相待。（??）

3.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

4.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

5.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

6.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

7.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

8.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。（??）

9.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（??）

10.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共27分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

3.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

4.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认