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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
2.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
3.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
5.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
6.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
2.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
3.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
5.雾霾不会影响我们的身体。(??)
6.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共20分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
七.综合题(共3题,共20分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2.空气
3.流动的
4.天平称量
5.预测;掂一掂;称一称
6.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.比较法、直观对比、总结观察法
七.综合题
1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉
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