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高中音乐社团活动对学生音乐审美能力提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中音乐社团活动对学生音乐审美能力提升的影响。通过对音乐审美能力的概念阐述，分析了音乐社团活动在提升学生音乐审美能力方面的具体作用，为高中音乐教育改革提供了有益参考。

关键词：高中音乐社团活动；学生；音乐审美能力；实证研究

一、概念阐述

（一）音乐审美能力的概念及内涵

1.音乐审美能力的定义

音乐审美能力是指个体对音乐作品进行感知、理解、评价和创造的能力。它包括音乐感知能力、音乐理解能力、音乐评价能力和音乐创造能力四个方面。

2.音乐审美能力的内涵

（1）音乐感知能力：指个体对音乐作品的音响、节奏、旋律、和