教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【必威体育精装版】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（??）。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

2.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

3.下图所示的实验操作正确的是（??）。

A.?B.?C.

4.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

5.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（??）。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

6.下列可以用来点燃酒精灯的是（??）。

A.火柴????B.酒精灯

二.填空题(共6题，共32分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

3.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

4.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

5.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

6.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

2.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

3.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

4.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

5.水和水蒸气没有任何区别。（??）

6.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题，共20分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

六.综合题(共3题，共22分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.0；固体

3.冷热；温度计；失去热量；上升

4.固态；形状；体积

5.蒸发

6.液；固；凝固

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

2.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

3.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

4.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

六.综合题

1.磁；木屑；