教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（??）。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

2.风是由于（??）流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

3.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

4.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

5.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

6.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（??）。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

二.填空题(共6题，共14分)

1.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

2.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

3.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

4.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

5.我们周围到处都有（???）。

6.（???）其实就是我们周围流动的空气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水里面没有空气。?（??）

2.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

3.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

4.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

5.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

6.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

5.请你说出空气的三个特点。

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共22分)

1.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

2.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。