教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（考点提分）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

2.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

4.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

二.填空题(共6题，共32分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

2.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

3.用手测量最准确。（??）

4.卷尺可以用来测量三围。（??）

5.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

6.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共18分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.大拇指；中指

2.纸带；棉线；小棒

3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

4.5；6

5.卷尺；直尺；软尺

6.手臂；脚；手掌

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.E；C；D；A

2.B；A；C；D

3.3；1；2；4