分级护理制度的内容.pptx

分级护理制度的内容

汇报人：xxx

20xx-04-01

目录

contents

分级护理制度概述

分级护理制度具体内容

各级护理职责与权限

分级护理操作流程及规范

质量监控与持续改进

培训教育与宣传推广

分级护理制度概述

01

分级护理制度是指根据患者的病情和生活自理能力，将患者分为不同等级，为不同等级的患者提供相应的护理服务和照顾的一种制度。

旨在确保患者得到适当、合理、有效的护理服务，提高护理质量，促进患者康复。

目的

定义

各级医院、诊所、养老院等医疗机构均可实行分级护理制度。

适用范围

所有住院患者，包括病情危重、生活不能自理以及需要特殊照顾的患者。

适用对象

01

04

05

06

03

02

基本原则：以患者为中心，根据患者病情和生活自理能力进行分级，提供与等级相应的护理服务和照顾。

基本要求

医护人员应熟练掌握分级护理制度的内容和标准，能够准确评估患者的病情和生活自理能力。

医护人员应根据患者的实际情况，制定个性化的护理计划，确保患者得到全面、细致的护理服务。

医护人员应定期评估患者的病情和生活自理能力，及时调整护理等级和护理措施。

医疗机构应加强对医护人员的培训和监督，确保分级护理制度的有效实施。

分级护理制度具体内容

02

病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；重症监护患者；各种复杂或者大手术后的患者；严重创伤或大面积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；实施连续性肾脏替代治疗，并需要严密监护生命体征的患者；其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。

适用对象

严密观察患者病情变化，监测生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；根据医嘱，准确测量出入量；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；保持患者的舒适和功能体位；实施床旁交接班。

护理要求

适用对象

病情趋向稳定的重症患者；手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；生活完全不能自理且病情不稳定的患者；生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。

护理要求

每小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，测量生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；提供护理相关的健康指导。

适用对象

病情稳定，仍需卧床的患者；生活部分自理的患者。

护理要求

每2小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，测量生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施；提供护理相关的健康指导。

生活完全自理且病情稳定的患者；生活完全自理且处于康复期的患者。

适用对象

每3小时巡视患者，观察患者病情变化；根据患者病情，测量生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；提供护理相关的健康指导。

护理要求

各级护理职责与权限

03

根据医嘱，正确实施治疗、给药措施

根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施

实施床旁交接班

保持患者的舒适和功能体位

严密观察患者病情变化，监测生命体征

每小时巡视患者，观察患者病情变化

根据患者病情，测量生命体征

根据医嘱，正确实施治疗、给药措施

根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施

提供护理相关的健康指导

每2小时巡视患者，观察患者病情变化

根据医嘱，正确实施治疗、给药措施

根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施

根据患者病情，测量生命体征

提供护理相关的健康指导

根据患者病情，测量生命体征

每3小时巡视患者，观察患者病情变化

根据医嘱，正确实施治疗、给药措施

做好患者的基础护理工作，如生活护理等

01

03

02

04

05

分级护理操作流程及规范

04

患者评估

包括病情、自理能力、心理状况等全面评估，以确定护理级别。

分级标准

根据患者病情和自理能力，将护理级别分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。

特级护理

一级护理

二级护理

三级护理

针对病情危重、随时需要抢救的患者，提供24小时专人护理，确保患者生命安全。

针对病情稳定、仍需卧床的患者，提供基础护理和部分生活照顾，协助患者进行康复训练。

针对病情趋向稳定的重症患者，提供全面、细致的护理，包括生活照顾、病情观察、治疗配合等。

针对病情稳定、生活能自理的患者，提供基础护理和健康指导，促进患者康复。

注意事项

严格执行无菌操作、三查七对等护理核心制度，确保患者安全；加强护患沟通，及时了解患者需求，提高护理质量。

风险防范

加强护理风险评估，制定针对性防范措施；定期进行护理安全教育和培训，提高护士风险防范意识和能力。

质量监控与持续改进

05

护理质量