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数列第六章
第1讲数列的概念及简单表示法
课标要求考情概览1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.3.能够利用an与Sn的关系求通项公式an.4.掌握利用递推关系构造等差或等比数列求通项公式an考向预测:从近三年高考情况来看,本讲一般不单独命题.预测本年度高考可能与递推数列,等差、等比数列及前n项和综合考查,涉及题型有:①由Sn求an;②由递推关系求an;③根据an=f(n)求最值.题型一般为客观题,也可能作为解答题中的一问,试题难度一般不大,属中档题型.学科素养:主要考查数学抽象、逻辑推理、数学运算的素养
栏目导航01基础整合自测纠偏03配套训练02重难突破能力提升
基础整合自测纠偏1
1.数列的概念(1)数列的定义:按照排列的一列数称为数列,数列中的__________叫做这个数列的项.?(2)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集)为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.(3)数列的表示法:、和.?确定的顺序每一个数列表法图象法通项公式法
2.数列的分类分类原则类型满足条件按项数分类有穷数列项数?无穷数列项数?按项与项间的大小关系分类递增数列an+1an?其中n∈N*递减数列an+1an?常数列an+1=an=c(常数)有限无限><
3.数列的通项公式(1)通项公式:如果数列{an}的第n项an与它的之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.?(2)递推公式:如果一个数列的或的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.知道了首项或前n项,以及递推公式,就能求出数列的每一项了.?序号n相邻两项多项之间
?a1+a2+…+an
【特别提醒】1.易混项与项数的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号.2.在利用数列的前n项和求通项时,往往容易忽略先求出a1,而是直接把数列的通项公式写成an=Sn-Sn-1的形式,但它只适用于n≥2的情形.
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?D
?A
?BCDa1=a2=-1
5.(易错题)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2n+1-1,则数列{an}的通项公式为.??
数列通项公式的注意点:(1)并不是所有的数列都有通项公式.(2)同一个数列的通项公式在形式上未必唯一.(3)对于一个数列,如果只知道它的前几项,而没有指出它的变化规律,是不能确定这个数列的.
(4)通项公式和递推公式的异同点:?不同点相同点通项公式可根据某项的序号n的值,直接代入求出an都可确定一个数列,也都可求出数列的任意一项递推公式可根据第一项(或前几项)的值,通过一次(或多次)赋值,逐项求出数列的项,直至求出所需的an
重难突破能力提升2
由Sn与an的关系求an????
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【变式精练】1.(1)(2023年珠海期中)已知数列{an}的前n项和为Sn=3n-2,则an=.?(2)已知数列{an}的前n项和Sn=(-1)n+1·n,则a5+a6=,an=.??-2(-1)n+1·(2n-1)
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由递推关系求数列的通项公式?
?
【解题技巧】由递推关系求通项公式的方法及适用类型和要点:方法适用类型要点累加法an+1=an+f(n),变形为an+1-an=f(n)利用恒等式an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)(n≥2,n∈N*)求解累乘法构造法an+1=pan+q(p≠0且p≠1,q≠0,n∈N*)变形为an+1+t=p(an+t)(可用待定系数法求t),可得以p为公比的等比数列{an+t}的通项公式,进而可求an
方法适用类型要点取倒数法赋值法a1+2a2+3a3+…+nan=f(n)由a1+2a2+3a3+…+nan=f(n),①得a1+2a2+3a3+…+(n-1)·an-1=f(n-1)(n≥2),②再由①-②,可得an(注意对n=1的情况进行讨论)
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数列的函数特征示通法数列的函数特征主要涉及函数的周期性、单调性以及最值问题等,求解的过程要借助研究函数性质的方法进行.
?1
考向2数列的单调性问题例3-2(2023年北京三模)设数列{an}的前n项和为Sn,则“对任意n∈N*,an>0”是“数列{Sn}为递增数列”的()A.充分不必要条件B
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