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第一章
让我们走进地理1.2.2我们怎样学地理——会学地理
学习目标1.理解地理信息的来源,掌握信息收集方法,在收集信息过程中,培养批判性思维能力,学会评估信息的可靠性、时效性和相关性,将收集到的零散地理信息进行整理、归纳,形成结构化的知识体系。2.培养学生从地理视角出发,识别并提出具有探究价值的地理问题,培养学生从地理视角出发,识别并提出具有探究价值的地理问题3.学生能够根据考察目的和条件,合理规划考察路线、设计考察方案,并准备必要的考察工具和设备,掌握野外考察的基本技能,包括观察、测量、记录等,确保考察数据的准确性和完整性。4.能够识别不同类型的地图(如地形图、气候图、政区图等)及其主要元素(如比例尺、图例、方向标等)。重点正确选择和使用地图学习目标
目录01.地图的分类02.学会收集地理信息03.学会思考地理问题04.学会开展地理考察05.学会正确使用地图
地图的分类PARTONE
地图的分类自然地图地形图水文图植被图气候图
地图的分类社会经济地图工业图交通图人口分布图农业图
地图的分类借助现代遥感技术编制而成的遥感影像,除了有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确等特点外,还具有快捷、直观的优势,在地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域得到了广泛应用。
学会收集地理信息PARTTWO
学会收集地理信息阅读地理书籍,是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径。地理辞书、地理专著、地理教材、地理科普图书以及各种地理报刊,还有很多与地理学科相关的书籍,都可以帮助我们充实地理知识。
学会收集地理信息访问互联网站是收集地理信息的便捷途径。我们只要用鼠标轻轻一点,就能在知识的海洋中遨游,收集多种多样的地理信息,连接地理科学的新进展。
学会收集地理信息日常生活中处处蕴含着地理信息。通过参观、调查等活动,我们可以把地理知识学得更活,从中学会一些解决实际问题的方法。
学会思考地理问题PARTTHREE
学会思考地理问题学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系。要善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问。阿拉伯人为什么穿这样的服饰?地球是方形?圆形?
学会思考地理问题要多角度地观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们有利的一面,又要看到它们不利的面,并且能够产生一些联想与创意。台风只存在危害吗?寒潮不存在优势吗?
学会开展地理考察PARTFOUR
学会开展地理考察要利用周边的环境,走进大自然,进行日月星辰、地形地貌、大气、河流、土壤、植物、动物等方面的观察,学会欣赏大自然。丰富课余生活。
学会开展地理考察地理考察的途径多种多样,通过研学、露营、探险、登山、漂流、定向越野等方式,可以观察到丰富多彩的地理事物和现象
指南针望远镜照相机火车旅行徒步旅行飞机旅行学会开展地理考察进行地理考察,我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等工具,学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能。
学会正确使用地图PARTFIVE
学会正确使用地图了解一个地区的行政区划——查阅当地行政区划图。根据使用目的,正确选择地图
学会正确使用地图外出旅行,确定行程——参考交通图。根据使用目的,正确选择地图
学会正确使用地图去商场购物——查阅商场导购图。根据使用目的,正确选择地图
学会正确使用地图查找这次研学旅行包括参观天安门广场、故官博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场(鸟巢)等景点,在图中找出这些景点的位置。计算北京中轴线位于北京老城中心,南起永定门,北至钟鼓楼,是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。根据图中的比例尺,估算北京中轴线的长度。
学会正确使用地图设计玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园,最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助电子地图,设计一条你认为合适的活动路线,并说出理由。
课后练习1.地图的种类有很多,如政区图、地形图、旅游图、交通图、人口图等,阅读下面三位同学的假期安排,判断他们分别需要选择什么样的地图()①去郊外的山地进行越野活动,需要设计越野路线②参观省博物馆,但省博物馆离家很远,需要乘公交车③在地图上查找2022年女篮世界杯的举办地——澳大利亚的位置在哪里A.交通图政区图地形图 B.地形图交通图政区图C.政区图地形图人口图 D.地形图政区图人口图①去郊外的山地进行越野活动,需要设计越野路线,应选择地形图:②参观省博物馆,但省博物馆离家很远,需要乘公交车,应选择交通图:③在地图上查找2022年女篮世界杯的举办地——澳大利亚的位置在哪里,应选择政区图。故选B。B
王先生和朋友到内蒙古草原拍摄风景,大雪中与
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