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四川省绵阳南山中学2024?2025学年高二下学期3月月考数学试卷
一、单选题(本大题共8小题)
1.已知是定义在上的可导函数,若,则(????)
A. B. C.1 D.
2.已知等比数列的前项和为,若公比,,则()
A.49 B.56 C.63 D.112
3.已知数列中,,若,则()
A.4 B.5 C.6 D.7
4.数列的通项公式为,那么“”是“为递增数列”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.设和分别表示正实数的整数部分、小数部分,例如.已知数列满足,则(????)
A. B. C. D.
6.已知等比数列的前项和为,,,数列满足:,且数列的前项和为,若对于任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为(????)
A. B.
C. D.
7.若直线是指数函数且图象的一条切线,则底数(????)
A.2或 B. C. D.或
8.已知为非常数数列且,,,下列命题正确的是(????)
A.对任意的,,数列为单调递增数列
B.对任意的正数,存在,,,当时,
C.存在,,使得数列的周期为2
D.存在,,使得
二、多选题(本大题共3小题)
9.若数列满足,则下列说法正确的是(????)
A.存在数列,使得对任意正整数.都满足
B.存在数列,使得对任意正整数,都满足
C.存在数列,使得对任意正整数,都满足
D.存在数列,使得对任意正整数,都满足
10.已知,下列说法正确的是(????)
A.在处的切线方程为 B.单调递减区间为
C.的极小值为 D.方程有两个不同的解
11.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数,他们根据沙粒或小石子所排列的形状,把数分成许多类,如图中第一行图形中黑色小点个数:1,3,6,10,…称为三角形数,第二行图形中黑色小点个数:1,4,9,16,…称为正方形数,记三角形数构成数列,正方形数构成数列,则下列说法正确的是(????)
A.;
B.1225既是三角形数,又是正方形数;
C.;
D.,总存在,,使得成立;
三、填空题(本大题共3小题)
12.已知函数,函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,且分别交y轴于M,N两点,则取值范围是.
13.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2025这2025个自然数中满足被3除余2且被5除余4的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列的项数是.
14.小王准备在单位附近的某小区买房,若小王看中的高层住宅总共有n层(,),设第1层的“环境满意度”为1,且第k层(,)比第层的“环境满意度”多出;又已知小王有“恐高症”,设第1层的“高层恐惧度”为1,且第k层(,)比第层的“高层恐惧度”高出倍.在上述条件下,若第k层“环境满意度”与“高层恐惧度”分别为,,记小王对第k层“购买满意度”为,且,则小王最想买第层住宅.
(参考公式及数据:,,,)
四、解答题(本大题共5小题)
15.记为首项为4的数列的前n项和,且是以首项为3,公比为的等比数列.
(1)求;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前n项和.
16.已知函数在处的切线为.
(1)求的值;
(2)求函数的单调区间与最大值.
17.已知公差不为0的等差数列的前n项和为,且成等比数列,,
数列满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为Tn,若对一切恒成立,求实数m的取值范围.
18.已知数列的前项和为满足,且,数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)若将数列中的所有项按原顺序依次插入数列中,组成一个新的数列:,在与之间插入项中的项,中之前(不包括)所有项的和记为.若.求使得成立的最大整数的值.(其中表示不超过的最大整数)
19.函数的定义域为全体正整数集合,则称或为数列,简记为,数列中的每一项即为.我们举个例子,古代哲学家庄周所著的《庄子?天下篇》引用过一句话:一尺之锤,日取其半,万世不竭,其含义为:一根长一尺的木棒,每天截下一半,这样的过程可以无限进行下去.第一天截下,第二天截下,第天截下不难看出,数列的通项随着的无限增大而无限接近于0,那么我们就说数列的极限为0.我们定义:设为数列,为定数,若对给定的任意正数,总存在正整数,使得时有,则称数列收玫于,定数称为数列的极限,记为.
(1)已知数列,证明:当不断增大时,的值会不断趋向于黄金分割比.
(2)设数列满足,且,证明:.
(3)材料:设是个实数列,对任意给定的,若存在,使得凡,且,都有,则称为“柯西
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