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第三单元植物的生活

第一章被子植物的一生

3、单子叶和双子叶植物种子结构的比较:

?

不同点

?

全部结构

子叶

胚乳

贮存营养物质的结构

双子叶植物

种皮和胚

二片,肥厚

子叶

单子叶植物

种皮、胚和胚乳

一片,不肥厚

胚乳

相同点

1、都有种皮和胚;2、都贮存有供胚发育的营养物质;3、胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。

胚根尖端首先突破种皮,发育成根

5、大型的、子叶不出土的种子(豌豆、玉米)播得深些小型的、子叶出土的种子(菜豆、棉花)播得浅些

6、探究种子萌发的外界条件

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

撒一些种子,拧紧瓶盖

撒一些种子,洒入少量清水,然后拧紧瓶盖

撒一些种子,洒入少量清水,然后拧紧瓶盖

撒一些种子,倒入较多清水,直至水即将从瓶口流出为止然后拧紧瓶盖

置于室温环境中

置于室温环境中

放入低温处(如冰箱内)

置于室温环境中

1号瓶和2号瓶,说明种子萌发需要适量的水分;

3号瓶和2号瓶,说明种子萌发需要适宜的温度;

4号瓶和2号瓶,说明种子萌发需要充足的空气。

结论:种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。

7、种子萌发的内部条件:(1)、胚必须是完整的;(2)、胚必须是活的;(3)、充足的营养物质。(4)、种子在寿命期限之内。

8、根尖结构和功能:

根冠具有保护功能,

分生区具有分裂增生能力,

伸长区具有伸长能力,

成熟区具有吸收能力。

根的生长原因根的生长=分生区细胞分裂使细胞数量增加+伸长区细胞由小变大使体积增大。

根尖中长得最快的结构是:伸长区。

9.叶芽的发育:

生长点→使芽轴不断伸长。

叶原基→发育成幼叶。

幼叶→发育成叶。

芽原基→发育成侧芽。

芽轴→发育成茎

10、无机盐与植物的生长

植物生长所需最多的无机盐:氮、磷、钾一句话总结:氮长叶子、磷肥促进开花结果种子、钾肥长茎淀粉。

缺锌引起小叶病:缺硼造成只开花不结果

无土栽培:无土栽培是指不用土壤或用其他物质(如砂石)代替土壤,根据植物生活需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液,来培养植物。

第三节开花结果

一、有性生殖:

1.概念:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。

2、一朵花中最重要的结构是:雄蕊和雌蕊。

3、花与果实的关系:整个子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子(果实中种子的数量与胚珠有关)、受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。

4、植物的双受精:植物一次受精过程有两个精子参与,一个精子与卵细胞结合将来发育成胚,一个精子与中央细胞结合将来发育成胚乳。

5、结实并产生种子的前提是:传粉和受精必须要完成

6、传粉:自花传粉和异花传粉。

7、传粉不足时的措施:人工辅助授粉营养不足时:疏花疏果

第二章植物体内的物质与能量变化

一、蒸腾作用:

1.定义:植物体内水分以气体形式从气孔散发到体外的过程.

2.场所:主要在叶片进行,少量在叶柄及幼嫩的茎进行.

3、蒸腾作用可由气孔的开合调节:

气孔是由两个半月形保卫细胞(内含叶绿体)组成的。

刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?

蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态.

6、如何防止?

1.剪去多余的枝叶.2.在阴天,傍晚时移栽.3.注意遮阳.4.移栽时,保护根部结构.

7、蒸腾作用的意义

(1).可以降低植物体的表面温度.(2促进植物体对水分的吸收和运输.

(3促进植物体对无机盐的运输(4)可以调节气候,增加降雨量.

二、光合作用

探究实验:绿叶在光下制造淀粉

实验步骤:1、暗处理处理一昼夜:(运走耗尽叶片中原有的淀粉);

叶片遮光并在光下照射几个小时:(设置对照实验)

在酒精中隔水加热:酒精溶解叶绿素。大烧杯内是清水,小烧杯内是酒精

清水漂洗后滴加碘液:(检验是否产生淀粉)

5、清水漂洗,观察变化(见光部分淀粉遇碘变蓝)

实验结论:1、绿色植物光合作用的产物是淀粉2、光是光合作用不可缺少的条件

6、增加光合作用的效率:(1)复种、地膜覆盖、塑料大棚——延长光合作用时间

(2)合理密植、立体种植——增加光合作用的有效面积提高对光能的利用率

7、光合作用的原料

探究光合作用需要二氧化碳

原理------氢氧化钠能吸收二氧化碳

甲水槽内加入氢氧化钠,乙水槽内加入清水

其余步骤参照《绿叶在光下制造淀粉》的实验

现象:甲:不变蓝乙:变蓝

结论:二氧化碳是光合作用的原料

同位素标记法可以验证光合作用的氧气来自于水。水也是光合作用的原料。

适量增加二氧化碳的浓度,可提高光合作用效率,提高农作物产量。

施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料。(2)控制好农作物的

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