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小学语文三年级上册特色阅读角落
目录
一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1阅读角落的设立目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2阅读角落的特色介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、阅读资源介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.1图书分类与推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1.1童话故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1.2儿童文学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.3历史故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.4科普知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.5国学经典．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2阅读材料更新与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3阅读活动资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、阅读活动策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1阅读分享会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.1分享主题与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.2分享会组织流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2阅读竞赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.1竞赛类型与规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2竞赛准备与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3阅读游戏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.1游戏设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.2游戏实施与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、阅读指导与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1阅读方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.1阅读技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.2阅读习惯培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.1阅读教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.2阅读评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、阅读评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.1学生阅读评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1.1阅读成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1.2阅读能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2阅读活动效果反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3阅读角落运行评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
一、前言
（一）引言：
本单元特别设计了“特色阅读角落”，旨在引导学生在轻松愉快的氛围中探索丰富多彩的小学语文知识。我们希望通过
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