苏教版语文四级下册设计.pdfVIP

一、感小组活动：一1、今天，我们继续学

知大小组讨论：习14、我不是最弱小

意，诱说说课文主要写了一件什的谁能说说课文主要

么事？写了一件什么事？

感。2、这是感人的一件事，

老师第一次读到它时，

眼眶里情不自禁噙满

泪水。今天让我们用心

去读它，体会它。

3、现在让我们随萨沙

一家到森林里去。批注[u1]:精读感受“野蔷薇美丽而弱小。”

①导语：夏天的一个周末，在一个景色美好、

空气清新的森林里，一朵野蔷薇引起了人们的注意，特

二、读小组活动：二1、指名读出有关语别是我——萨沙的注意。课文中写野蔷薇的句子在哪儿

悟交1、自读自悟句，你有一双发呢？请小朋友把语文书翻到27页，大声读读这个故事，

流，抒自由轻读第二现美的眼睛，让我们比比谁先帮老师找到它。

节，用“——”划出描写森一齐欣赏。齐读。②自读自画，并于小伙伴交流。

感。林美好的语句。它虽然只是一朵野③汇报。根据学生的汇报.。片段一：课件

蔷薇，但却让我们欣完成填空出示：“原来有一丛……芬芳扑鼻。”喜欢吗？说说这

2、正因为有了花的赏到了花色的艳丽，是朵怎样的野蔷薇。出示：（）的野蔷薇很好，再试着

美好，“母亲和孩子……看闻到花的芳香。请允用的鼻子去闻一闻。听出来了，也十分喜欢这

书”学生朗读。许它，把它的美娇艳欲滴的蔷薇花。那读好这句话？（指名读—齐

3、你想对花说什好献给大家。读）

么？尽情欣赏吧。

4、突然，雷声大2、这滂沱的大雨使原

作……本美丽的花成了这般

你感