人教版小学数学2年级下册全册教学课件（2020年2月修订）.pptx

人教版二年级下册数学全册教学课件（2021年2月修订）春风染绿叶个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

数据收集整理第1课时统计表收集数据人教版数学二年级下册个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

1.体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生学习兴趣，培养学生合作意识和创新精神。【重点】使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题、同时能够进行简单的分析。【难点】引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

同学们，假如让你重新设计我们的校服，你会选择下面哪种颜色呢？红黄蓝白个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

老师，我更喜欢蓝色。那么，应该如何选择颜色呢？怎样满足大多数人的需求呢？老师，我喜欢红色。红黄蓝白个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

颜色红色黄色蓝色白色人数961581.统计表上的内容应根据调查内容来决定2.统计表的行数列数应根据调查内容来决定3.统计表应从行和列两个方面分析注意可以在班级内进行调查，每人只能选择一种颜色，最喜欢红色的请举手......最终统计结果如下表：个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

颜色红色黄色蓝色白色人数96158（1）全班共有（）人。（2）喜欢（）的人数最多。（3）如果这个班订做校服，选择（）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？38蓝色蓝不一定合适因为该班的调查结果不一定能代表全校学生的调查结果。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

归纳总结统计表的意义及作用：（1）将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格是简单的统计表。（2）从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

1练一练调查本班同学喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数9107811(1)最喜欢去（）的人数最多，最喜欢去（）的人数最少。(2)最喜欢去植物园的有（）人。(3)你最喜欢去（），喜欢去这里的同学有（）人。河滨公园游乐园9个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

2调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。课外小组人1)参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。(2)我们班参加计算机小组的有（）人。(3)我喜欢（）小组，喜欢这个小组的有（）人。计算机乒乓球12个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

3本周图书借阅情况图书种类童话漫画儿歌其他本数111898（1）借阅童话书的有（）人。（2）借阅（）书的人最多。（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？练一练11漫画可以多买一些漫画书，因为喜欢漫画的同学比较多。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

某鞋店上周销售各种男士皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。4A.25B.25.5C.27尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185选一选B个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

5下表是动物园中几种动物的数量从表中可以清楚地看出各种动物的数量，进而比较它们之间的数量关系。（）动物数量9121510辨一辨√个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

生活中，我们可以将调查对象分组，在每组中采用调查形式收集数据，将数据以统计表的形式呈现，进而解决问题。根据调查表分析问题时，要认真比较数据大小，数据较大的一方为大多数人喜欢的；在解决问题时，也应该根据大多数人的喜好进行合理分配。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

1调查本班同学最喜欢吃哪一种水果。水果苹果梨香蕉橘子葡萄人1）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（2）我最喜欢吃（），全班最喜欢吃这种水果的有（）人。（3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。苹果梨苹果，香蕉，橘子。因为喜欢吃这三种水果的同学较多。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

2调查本班同学最喜