第三单元走向未来的少年（课件） 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

第三单元走向未来的少年初中道德与法治/九年级下册复习课

目思维导图知识梳理易错点拨强化训练

思维导图

第五课少年的担当走向世界大舞台少年当自强是什么为什么怎么做探索世界：①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。②我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。意义：①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。①要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，承担起推动人类共同发展的责任。为什么怎么做①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养③不断丰富知识储备，增强人文底蕴；④树立科学精神，掌握科学思维方法；⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。是什么①百年接力，强国有我。②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。

第六课我的毕业季学无止境多彩的职业为什么怎么做①升入九年级，对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。①转移注意力。以缓解内心的压力。②保持身体放松。可以深呼吸及时使身体放松下来。③自我暗示。经常提醒自己：我能够做好。④保持适度紧张。考前适度的紧张和焦虑是正常的。①实践出真知。在实践中，提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。③学习是一个长期的过程。④青少年会遇到越来越多的困惑，要在实践中解决，以促进自身的发展和提升。①现代社会，丰富多彩的职业提供了多样化的选择。②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业。③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。④在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富。⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。①要考虑自己的兴趣爱好。②要把握自己的个性特长。③要结合自己的能力和经验。④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质。⑤我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。为什么怎么做①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。②我们要重视实践，积极参加社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。学习压力在实践中学习为什么怎么做职业准备敬业精神为什么怎么做①每一种职业都承担责任，每一个工作岗位都有职责要求。②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。③劳动是一切幸福的源泉。④只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。①我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备

第七课从这里出发回望成长走向未来是什么为什么怎么做①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。实现自我超越（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。（2）做法：①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。(1)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。(2)我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极