《信息安全技术基础》 教案26 邮件安全防护.docx

《网络信息安全技术基础》参考教案

机械工业出版社主编：胡志齐

授课日期

授课班级

教案主题

邮件安全防护

学时分配

主讲教师

教学目标

使学生理解邮件安全面临的各种威胁与风险，

掌握识别钓鱼邮件的方法与技巧，

了解邮件加密的基本原理与应用，

学习常用的邮件防护措施并进行实践操作，

培养学生的信息安全意识，重视邮件安全的重要性。

教学重点

邮件安全威胁的类型及特点：

通过具体案例帮助学生了解钓鱼邮件、邮件病毒等的特征。

邮件安全防护的措施：

教授学生设置强密码、启用两步验证等方法，并进行操作演示。

识别钓鱼邮件的技巧：

通过真实邮件示例，指导学生如何通过查看发件人地址和邮件内容分析识别钓鱼邮件。

教学难点

理解邮件加密原理：

通过简单的原理解释和实例帮助学生理解非对称加密与对称加密的区别。

准确识别钓鱼邮件：

整理常见钓鱼邮件案例，帮助学生识别潜在风险，

提高学生的辨别能力。

将邮件安全防护意识融入日常习惯：

通过培养良好的邮件使用习惯，督促学生在日常生活中自觉应用学到的知识。

教学设计

思路

基于案例分析、知识讲解与实践操作相结合的方式，

让学生在真实情境中体验邮件安全的必要性，

通过小组讨论与互动，提高学生对邮件安全防护措施的理解和应用能力。

教学过程

课程导入（10分钟）：

展示因邮件安全问题导致的严重后果案例，例如某公司因钓鱼邮件泄露机密信息。

提问学生是否遇到过类似的安全问题，引发学生对邮件安全的关注。

引出课程主题，强调邮件安全的重要性。

知识讲解（20分钟）：

1.邮件安全威胁类型：

讲解钓鱼邮件与邮件病毒，包括其传播途径及整条链的风险。

2.邮件防护措施：

教授如何构建强密码、启用二步验证，讲解加密技术的基本知识。

案例分析（15分钟）：

展示特定的邮件安全事件，分析事件原因及发生后的后果。

讨论如何判断邮件是否为钓鱼邮件，提出预防措施。

教师演示（20分钟）：

演示如何在常用邮件客户端进行安全设置，包括密码设置、过滤规则、加密工具使用。

学生实践（25分钟）：

分组进行邮件安全设置及加密工具操作，交换公钥并发送加密邮件。

进行模拟钓鱼邮件识别与分析练习，老师并进行指导。

课堂总结（5分钟）：

随机请几个小组分享实践过程中的收获与问题，老师进行点评。

课后作业

与评价

要求学生整理学习笔记，总结邮件安全防护的关键要点。

观察并收集至少一封可疑邮件，写出分析报告。

鼓励向身边人宣传邮件安全知识。

评价：通过检查课后作业及学习笔记内容来评估对知识的理解，关注学生的分析能力，

在后续课程中，设置拓展任务以加深理解与应用能力的巩固。

总结与反思

本节课通过案例、互动与实践相结合，增强了学生对邮件安全防护的重视。

学生在实践中积极参与，课堂氛围良好。

需要进一步优化的是邮件加密原理的讲解，

可考虑使用图示或视频等方式使复杂概念更通俗易懂。

未来课程将继续加强对防范措施的实际应用能力。