普通心理学:思维和想象PPT教学课件.pptxVIP

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第四章思维和想象;;第三节想象;;思维的特征;一、什么是思维?;知识

目标;三、思维与语言的联系和区别;三、思维与实践的关系;动作思维

形象思维

抽象思维;(一)动作思维、形象思维、抽象思维

1、动作思维:依赖于实际的动作来解决问题

2、形象思维:利用具体形象来解决问题

3、抽象思维:运用概念、理论知识来解决问题。;(二)求同思维、求异思维

1、求同思维(聚合式思维):根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题。

2、求异思维(发散式思维):沿着不同的方向思考,产生出大量、独特的新思想。;(三)习惯性思维、创造性思维

1、习惯性思维:按现成的方案和程序直接解决问题。

2、创造性思维:是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造新的思维成果。

;;思维的过程;一、思维的过程;综合是在思想上把事物的各个部分、个别特征或个别方面结合起来考虑的过程。;分类是思想上按照事物的异同,把它们区分为不同种类的思维过程。;概括是要思想上把抽象出来的本质属性、特征推广到同类事物中去的思维过程。;在思想上把具有相同本质特征的事物、按一定顺序归入一定类别系统中去的思维过程。;二、思维的形式;;想象的构成方式;一、什么是想象;一、什么是想象;一、什么是想象;一、什么是想象;二、想象的种类;二、想象的种类;

(1)想象的个别差异:每个人的优势想象表象不同。

;(2)影响想象的因素:

记忆表象贫乏

思维刻板

缺乏判断力;;良好思维的品质表现;;二、良好想象品质的表现;感谢观看敬请指导

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