第六单元自我评估 -2024-2025学年统编版初中语文七年级下册.docxVIP

第六单元自我评估

(满分:120分作答时间:120分钟)

一、积累与运用(共21分)

班级拟召开“我眼中的河南”主题班会,以下是班长晓毅准备的部分材料,请你帮他完善。

1.下面的开场白,其中有些字词晓毅拿不准,请帮他判断。(4分)

今天,我们欢聚一堂,一起在充满故事与传奇的河南大地上(翱遨)游。河南,一个承载着历史千钧重负的省份,其文化之河浩(瀚翰)让人叹为观止。在这里,每一片土地都记录着波澜起伏的岁月,每一座古迹都诉说着不朽的传奇。

(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分)

千钧重负（）波澜（）

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写在横线上。(2分)

2.晓毅觉得中国文字源远流长,有些词语在发展的过程中意义发生了比较大的变化,为理解“布衣”的含义,他展示了下面的知识卡片,请你用简要的语言说说这个词语含义的变化过程。50字左右。(4分)

【知识卡片】《盐铁论》中说,古代普通人要到八九十岁才能穿丝绸衣服,在这以前,只能穿麻衣。所以老百姓称为布衣。文学作品中,“布衣”经常出现。“布衣”指平民百姓最普通的廉价衣服;“布衣蔬食”常形容生活俭朴;“布衣百姓”干脆指广大劳苦大众了;后也以“布衣”称没有做官的读书人。古代“布”指麻葛之类的织物,今人说的“布”指棉布、棉花是南宋时才从外城传入中原。

3.下面是筱熙想在班会上梳理“我眼中的河南名片——豫剧”的一段文字,中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分)

豫剧,是一个具有深厚群众基础的大剧种。它具有光辉灿烂的成长历程:,,。。可以毫不夸张地说,从东海之滨到青藏高原,从宝岛台湾到鸭绿江畔,神州处处有“戏迷”,家家户户爱“梨园”!

①还流传到全国10多个省区,专业剧团数量最多时达到39个

②不仅在省内的城镇乡村和平原山区生根、发芽、开花,结出了累累硕果

③从清代乾隆年间诞生后不断发展壮大

④到20世纪80年代中期时,从演出团体、从业人数和观众数量等诸多方面来衡量,豫剧均居全国360多个剧种之首

4.河南历史文化源远流长,从夏朝到北宋,都城基本都在河南,因此历史上出了不少名人,也诞生了很多成语。为探究成语渊源,研学组成员们打算来一次地图上的成语研学。下面的研学路线,哪一个更适合?请说明理由。(距离远近不在考虑范围)(2分)

线路一:郑州博物馆、洛阳龙门石窟、开封清明上河园、安阳殷墟博物馆

线路二:开封焦裕禄纪念园、郑州黄河文化公园、洛阳黄河小浪底风景区、三门峡大坝风景区

线路三:安阳汤阴岳飞庙、开封李清照雕像、洛阳白居易故居白园、南阳卧龙岗历史名胜景区

5.主题班会上,杨杨借用了一些诗文来表达对“我眼中的河南”的看法,请你完善。(8分)

河南,这片富饶的土地,孕育了悠久的历史和灿烂的文化。正如古诗所云:“①,②”(《登飞来峰》),河南人民充满了豪情壮志和坚定的信念。在河南的大地上,自然风光引人入胜。杨花飘洒的美景如同“③,④”(《晚春》),让人流连忘返。而“⑤,⑥”(《游山西村》)正是河南人民面对困境时的乐观与坚韧。在这片广袤的土地上,我们不仅看到了美丽的自然景色,更感受到这里的人民的能够直面困难,正如“⑦,⑧”(《过松源晨炊漆公店》其五)。河南人民用自己的勤劳和智慧,书写了一个又一个辉煌的篇章。

二、现代文阅读(共28分)

(一)阅读下文,回答6~9题。(16分)

义无反顾走向发射塔

清晨5点28分.我和翟志刚、聂海胜走过“问天阁”的航天员专用通道,来到了广场上。

“这是中华民族历史上一次伟大的出征。”“这一天,中国人已渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千年。”后来,媒体用这样的句式来描述这个时刻。

这个时刻,太阳将要升起,沉睡的戈壁滩正在苏醒,黎明的熹微之光映出地平线优美的轮廓。

“问天阁”前的广场上,已经站满了送行的人们。我刚在广场上站定,人群中就响起欢呼声:“杨利伟!杨利伟!祝你成功!祝你凯旋!”

人群中,有我曾朝夕相处的战友,有我的教员,有跃跃欲试的军乐团和锣鼓队……在大漠深秋的寒冷中,人们情绪激昂,让整个广场沸腾起来。

我被意料之外的热烈场面感染了。

在原来的计划中,并没有安排群众欢送的场面。这是李继耐总指挥亲自加上的。他说:“勇士出征代表着国家,代表着五十六个民族,应该让大家也来送送英雄,这种气氛也有利于执行任务的航天员。”

在欢快的《迎宾曲》中,我和志刚、海胜走向预定报告位置,边走边不停地朝人们挥手,心里充满感慨。

当乐曲落下,